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Criação de vínculos no ambiente escolar favorece o aprendizado infantil

A escola possui um papel fundamental na formação da personalidade e desenvolvimento das crianças. No momento de escolher o ambiente educacional ideal para seus filhos é importante observar a proposta pedagógica da escola, o nível de autonomia oferecido aos alunos e a relação afetiva estabelecida entre professores e estudantes.

O ato de criar laços afetivos com os alunos é essencial ao processo de ensino, visto que, é a partir da confiança estabelecida entre professor e educandos, que se conseguirá alcançar resultados educacionais proveitosos.

A coordenadora pedagógica da Escola Lápis de Cor/MOV, Luciana Queiroz, explica os benefícios da criança passar por todas as etapas do desenvolvimento infantil na mesma escola. “Esse processo estabelece a criação de boas memórias e laços afetivos com seus pares e com os adultos que constituem o ambiente. As crianças ainda recebem referências de autoridade, que são construídas ao longo da trajetória escolar e oportuniza a essa criança ter respeito pelas pessoas”, afirma.

A profissional ainda explica que a criação de vínculos pode facilitar a aprendizagem. “No processo educacional, a afetividade deve estar inserida em todas as ações, porque fortalecendo o emocional, os estudantes adquirem segurança e ganham mais autonomia nas suas atitudes e tudo isso reflete no intelecto, pois com equilíbrio emocional as repostas da aprendizagem fluem naturalmente”, conclui.

Autonomia infantil

A autonomia é a capacidade de criar decisões por conta própria. Uma criança autônoma não se influencia na opinião e atitude do outro. A escola procura desenvolver esse processo através dos ateliês, que são espaços de conhecimento prático onde é possível promover aprendizagens subjetivas sociais e formais.

O ateliê é uma nova formação da sala de aula. Onde as crianças possuem liberdade para aprender brincando, fora dos padrões normais de carteira e quadro. A ideia é ensinar com estímulos de luz, formas e imagens.